★ケアマネになる!! 6〜10★
介護と介護保険と介護老人ホーム
ケアマネになる!!
・・・・・・・・・・・・・・・
3月13日
今日は長男の誕生日。
ごめん。忙しくてケーキと寿司でゆるしてね。。。
午前中の授業は認知症のおばぁちゃんがグループホームにはいり、心が落ち着くまでのビデオをみた。もちろん本物です。認知症ってどんなの?職員の対応。これらを考えながら見ましょう・・・と、言うことで。始まって3分。。。涙がとまらなかった。教室なのに、授業なのに、いい年してオイオイ泣いた。。。しまった・・・涙腺が壊れてしまった・・・だめなんだよねぇこういうの。だって、おばぁちゃんが「家へ帰りたい」って泣いてるのよ。「私の居場所がない」って。 施設内をウロウロ探しているの。 これが認知症の症状だからと冷静に考え、職員として対応しなくてはならない。一緒に泣いていたらおばぁちゃんの方が不安になってしまう。。。わかってますって!! 解ってるけど解ってるけど・・・。 自分のポケットティッシュじゃ足りなくて教室内のBOXティッシュかかえてオイオイ泣き、机の上にティッシュの山をつくり・・・そのうちビデオもそろそろ終わり。先生が教室へ入ってきた。私の顔をみてティッシュの山をみてニコッと笑った。でも、先生の目もウルウルしていた。何よ!!見ないで教室から出ていたくせに!! 一番前の先生のまん前。ここが私の席です。先生が静かに言った。
「実はね、この教材ビデオは先生4人で始めて見たんだよね。僕以外は女性の先生3人ね。でも僕一人でオイオイ泣いててね。他の先生は"どこに泣くところがあったんです???"ってケロリとしているんだよ。でも、僕は涙が止まらなかったし、今も泣くの解っているから生徒に見せるときは僕は教室から出ているんです。」って。
んげーーーーーーーーっっずるいゾ!! ドラえもん!! (= ̄♀ ̄=)
ケアマネになる!!
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3月13日
今日は長男の誕生日。
ごめん。忙しくてケーキと寿司でゆるしてね。。。
午前中の授業は認知症のおばぁちゃんがグループホームにはいり、心が落ち着くまでのビデオをみた。もちろん本物です。認知症ってどんなの?職員の対応。これらを考えながら見ましょう・・・と、言うことで。始まって3分。。。涙がとまらなかった。教室なのに、授業なのに、いい年してオイオイ泣いた。。。しまった・・・涙腺が壊れてしまった・・・だめなんだよねぇこういうの。だって、おばぁちゃんが「家へ帰りたい」って泣いてるのよ。「私の居場所がない」って。 施設内をウロウロ探しているの。 これが認知症の症状だからと冷静に考え、職員として対応しなくてはならない。一緒に泣いていたらおばぁちゃんの方が不安になってしまう。。。わかってますって!! 解ってるけど解ってるけど・・・。 自分のポケットティッシュじゃ足りなくて教室内のBOXティッシュかかえてオイオイ泣き、机の上にティッシュの山をつくり・・・そのうちビデオもそろそろ終わり。先生が教室へ入ってきた。私の顔をみてティッシュの山をみてニコッと笑った。でも、先生の目もウルウルしていた。何よ!!見ないで教室から出ていたくせに!! 一番前の先生のまん前。ここが私の席です。先生が静かに言った。
「実はね、この教材ビデオは先生4人で始めて見たんだよね。僕以外は女性の先生3人ね。でも僕一人でオイオイ泣いててね。他の先生は"どこに泣くところがあったんです???"ってケロリとしているんだよ。でも、僕は涙が止まらなかったし、今も泣くの解っているから生徒に見せるときは僕は教室から出ているんです。」って。
んげーーーーーーーーっっずるいゾ!! ドラえもん!! (= ̄♀ ̄=)
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